第360章 拼音的运用(第2/2 页)
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“哈哈，当然有方法！我把这种新的文字叫做拼音！这些拼音只有26个符号，大家只需要记下来这些符号，然后知道如何灵活搭配他们就能书写和看懂其他人写的东西！”
张伟看到智那种探索科学的眼神，立刻有了为人师的冲动，他咧嘴一笑继续说道。
“这26个符号，有不同的发音方式，分别是a.b.c.d.e...”
张伟一边说着，一边拿起一旁空白的纸张，在上面写下了26个拼音字母，然后向智解释了起来。
足足过了一个时辰，张伟将拼音字母的发音，还有如何运用它们，以及组合后怎么发音，都向智简略的描述了一遍。
智在一旁连连点头，就像一个一年级的小学生，眼中尽是迷茫和求知的双重情绪重叠在一起。
“你现在感觉这种方式怎么样？”
张伟一口气说了一个时辰的话，忍不住口干舌燥，虽然刚才智遇到不明白的地方也会询问，但基本上都是他在说话。
“嗯！非常好！我觉得这个方法十分有效！”
听完神使大人对于拼音的讲解，智虽然还是没有完全弄明白，但是他可以肯定这个方法非常有效。
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